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Iniciámos os nossos momentos de grande grupo com mais duas histórias sobre os Meios de Transporte: O Barco” e “O Avião”.Também ouvimos a história “Descobre o nosso Planeta” e vimos um livro do Planeta Terra com imagens dos diferentes continentes. Descobrir a Terra foi um convite interessante. Convém não esquecer que, antes de sermos cidadãos de um país, somos cidadãos de um Planeta. Importa conhecê-lo e respeitá-lo. 
Na Expressão Musical cantámos a canção do “Barquinho”,mimámo-la com o nosso corpo e tocámos os nossos instrumentos, os “Paus de Chuva” e as “Maracas” que construímos articulando com a Componente de Apoio à Família. Com os nossso instrumentos tocámos sons fortes e sons fracos. Para ilustrar a canção do barquinho fizemos a dobragem do barco.


Na plástica, com aguarelas, pintámos aviões, balões e outros meios de transporte terrestres. Também pintámos uma surpresa, mas ainda não podemos contar. Em grupo, combinámos quais os transportes que cada um gostaria de construir e começámos os nossos pequenos projectos a 3 dimensões: um comboio com várias carruagens, aviões, barcos, carros e camionetas reutilizando diferentes materiais. Estão a ficar lindos! Aguardem pela próxima semana para os verem! Vamos fazer uma exposição!
Na Motricidade, fizemos brincadeiras na rua e imitámos diferentes meios de transporte. Jogámos ao "Jogo da Rede e dos Peixinhos”. Desenhámo-nos a fazer a motricidade e na Matemática trabalhámos a nossa motricidade fina pintando quatro estrelas e percorrendo o número 4.

Nas Ciências fizemos experiências e descobrimos a Terra. Fizemos bonecos de papel e prendemo-los no globo terrestre. Colámos bonecos no Brasil, em Portugal, em Espanha, na Holanda, no Japão, na China, na Rússia, na Austrália, em África, no Pólo Norte… Descobrimos que todos os meninos são diferentes, uns estão perto e outros estão longe, enquanto uns dormem outros estão acordados e o planeta é azul porque tem mais água do que terra… Para percebermos porque há noite e dia, ligámos a lanterna em frente do globo e iluminámos o boneco que colámos em Portugal. Imaginámos que a lanterna representava o sol e o globo o Planeta Terra. O Planeta Terra está sempre a girar como um pião, mas muito mais devagar do que este. O sol está parado, a terra gira à volta deste e demora um dia a dar a volta completa! Quando Portugal está virado para o sol, todo o país é iluminado. É dia! Quando girámos o globo em direcção à Rússia, o que aconteceu? Portugal deixou de estar virado para o sol (a lanterna) e ficou escuro.
Descobrimos que é por isso que todos os dias fica de noite. Portugal deixa de estar virado para o sol porque a terra gira. Mas, se continuarmos a rodar o globo, Portugal volta a ficar iluminado. O sol nasce novamente! Fica outra vez dia… A seguir, fizemos lindos desenhos do nosso Planeta Terra ilustrando a nossa experiência.
Ainda preparámos a nossa exposição pintando estradas, um lago, uma pista de aviões, carris, relva e terra…
Fizemos festas e brincámos com alguns animais que os amigos do primeiro ciclo trouxeram para a escola.
Arrumámos os nossos portfólios, requisitámos livros e vimos o Dvd “A princesa e o sapo”, algumas aventuras do “Tom e Jerry” e das “Bratz Babies” na nossa biblioteca.
8 a 12 de Março
1 comentários:
Muito interessante e divertida a forma como voces aprendem coisas importantes. Fico sempre maravilhada com tudo. Gosto muito de ver o bloguinho...beijinhos a toda a equipa, miudos e graudos.Mãe da Karina
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